La démarche ADVP – Questions sur sa mise en pratique
Atelier complet!
Descriptif de l’atelier
L’atelier abordera les différentes questions que soulève ce thème :
Prochain atelier : « l’ADVP. Échange autour de l’utilisation et des pratiques » Atelier complet (liste d’attente ouverte pour un prochain atelier)
Apports théoriques, échanges de pratiques
Cet atelier s’adresse aux professionnels de l’accompagnement :
– qui connaissent déjà l’ADVP mais qui ne savent pas trop comment l’intégrer dans leurs accompagnements, que ce soit en collectif ou en individuel
– qui l’utilisent déjà dans leur pratique professionnelle et souhaitent en découvrir d’autres aspects et applications.
Contenu :
– Définition de l’ADVP : comprendre l’ADVP sa signification, ses origines, la démarche.
– Les méthodes et sa philosophie: la notion de choix et de valeurs Continue la lecture
Nous terminons cette série d’interview sur l’ADVP avec Marjorie Llombart qui est formatrice et consultante en bilans de compétences et gestion de carrière.
Quelle place occupe aujourd’hui l’ADVP dans vos accompagnements ? L’utilisez-vous de manière occasionnelle ou bien quasi systématiquement ?
J’utilise l’ADVP dans la plupart de mes accompagnements : toujours pour les prestations individuelles comme les bilans de compétences, à chaque fois que possible lors d’animation de séances collectives.
Avez-vous été formée à cette méthode ? Combien de temps faut-il d’après vous pour arriver à se l’approprier ?
J’ai d’abord été sensibilisée à l’approche lors de ma formation à l’université de Paris 8 (DESU Evaluation et Bilan des Compétences). L’un de nos professeurs, Stéphane Montagnier, nous a partagé son expérience d’utilisateur de l’ADVP et nous a présenté l’intérêt de la méthode. Nous avons ensuite eu la chance de recevoir Madame Marie-Claude Mouillet qui est venue échanger avec nous.
Une fois le diplôme obtenu, nous étions quelques personnes de la promo à vouloir nous former à l’ADVP. Aussi, nous avons naturellement contacté le Patio et Marie-Claude Mouillet qui nous a organisé une formation sur mesure intitulée « utiliser l’ADVP et la démarche éducative pour accompagner des personnes dans l’élaboration de leur projet professionnel ».
Il est très facile de se l’approprier puisque l’apprentissage de l’ADVP est basé sur l’expérimentation, pour rester fidèle à ses fondements théoriques.
Pour quels types d’accompagnements y avez-vous recours ?
J’utilise l’ADVP aussi bien pour les bilans de compétences en individuels que pour des accompagnements sur-mesure d’élaboration de projet professionnel.
La mise en œuvre de cette méthode requiert la maîtrise d’un certain nombre d’outilsou de programmes existants développés principalement dans des ouvrages tels que « Chemin faisant 1 et 2 », « le Projet sans la Plume », « Chemin faisant recherche d’emploi », quels sont ceux que vous utilisez le plus ?
Plus qu’un outil, en ADVP on parle de « mise en situation ». Car la personne accompagnée va vivre une expérience. Et c’est de cette expérience que l’utilisateur va pouvoir trouver sa propre réponse et ainsi apprendre à Continue la lecture
Antoine, pourriez-vous nous dire quelle place occupe aujourd’hui l’ADVP dans vos accompagnements ?
Travaillant principalement sur l’orientation et le choix d’une (nouvelle) carrière, le modèle de l’ADVP est pour moi un outil essentiel.
Il m’arrive néanmoins, comme sur le rapport au travail en tant qu’activité rémunérée, d’utiliser d’autres outils. Cela étant la démarche et l’état d’esprit dans lequel sont menées ses séquences ne s’éloignent pas du modèle.
Avez-vous été formé(e) à cette méthode ? Combien de temps faut-il d’après vous pour arriver à se l’approprier ?
Appliquer les séquences d’une méthode ne peut se comprendre qu’avec cet abord théorique de la pratique, des échanges et de la réflexion.
J’ai pu suivre une session de formation en intra (avec uniquement des collègues de ma structure) par un formateur du Patio. Je reste réservé sur la formation en intra qui restreint les échanges, les visions de différents publics et types de travail d’accompagnement.
Bien qu’adhérent pleinement à la philosophie du modèle il m’a fallu quelques sessions pour maîtriser le déroulé technique des séquences.
Enfin, j’estime avoir pu correctement aborder les processus qui se mettent en place et m’approprier de façon efficace les différentes séquences proposées par la méthode après avoir fait de l’ingénierie de parcours et avoir eu beaucoup d’échanges avec des collègues.
Au-delà de la formation à la méthode et au modèle, avoir des compétences en Continue la lecture
L’ADVP (Activation du Développement Vocationnel et Personnel) est une méthode d’origine canadienne, permettant d’aider l’individu à explorer ses compétences, ses savoirs ainsi qu’à développer ses capacités d’orientation professionnelle.
C’est une démarche éducative qui permet à la personne accompagnée d’acquérir méthode, connaissances, habiletés et attitudes nécessaires aux choix et aux décisions qu’elle sera amenée à prendre et à mettre en œuvre.
L’ADVP est ainsi utilisée dans les stages d’orientation et d’insertion proposés par Pôle Emploi, les Missions Locales, et plus généralement tous les dispositifs ayant pour mission de faciliter l’insertion professionnelle de populations jeunes et adultes.
Trois professionnels de l’accompagnement, vont nous faire partager leur propre expérience de cette méthode et nous dire de quelle manière ils se la sont appropriée.
Nous commençons cette série d’interviews par Catherine Chaussade, conseillère en insertion professionnelle (Accompagnatrice SNC Groupe Annecy ).
Catherine, pourriez-vous nous dire quelle place occupe aujourd’hui l’ADVP dans vos accompagnements ? L’utilisez-vous de manière occasionnelle ou bien quasi systématiquement ?
J’utilise systématiquement la méthode ADVP dans le cadre de mes accompagnements. Au début bien sûr, pour repérer à quelle étape de son cheminement personnel la personne se trouve. Mais aussi en cours de travail, lorsque le projet professionnel avance et que des repositionnements sont nécessaires.
Avez-vous été formée à cette méthode ? Combien de temps faut-il d’après vous pour arriver à se l’approprier ?
J’ai été formée à la méthode ADVP en 2005 par l’Association « Trouver-Créer ». Je travaillais alors à l’Université de Versailles St-Quentin Yvelines au SCUIO (Service Commun Universitaire d’Information et d’Orientation). J’ai Continue la lecture
